
Pengertian Sikap Tanggung Jawab pada Anak Sekolah Dasar
Sikap tanggung jawab merupakan salah satu nilai karakter penting yang perlu ditanamkan sejak dini pada anak sekolah dasar. Tanggung jawab membantu siswa memahami kewajiban terhadap diri sendiri, orang lain, serta lingkungan. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan siswa yang kurang bertanggung jawab, seperti tidak menyelesaikan tugas tepat waktu atau kurang menjaga kebersihan kelas. Oleh karena itu, diperlukan suatu program pendidikan karakter yang efektif, salah satunya melalui Living Values Education Program (LVEP).
Living Values Education Program (LVEP)
Living Values Education Program (LVEP) adalah program pendidikan nilai yang bertujuan menanamkan nilai-nilai universal, seperti tanggung jawab, kejujuran, kerja sama, dan disiplin. Program ini diterapkan melalui berbagai aktivitas pembelajaran yang melibatkan pengalaman langsung siswa, seperti diskusi, permainan, simulasi, dan refleksi. Melalui kegiatan tersebut, siswa tidak hanya memahami konsep nilai secara teoritis, tetapi juga mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Penerapan LVEP dalam Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab Anak
Penerapan LVEP dalam meningkatkan sikap tanggung jawab anak sekolah dasar dapat dilakukan melalui integrasi nilai dalam kegiatan pembelajaran dan budaya sekolah. Guru berperan penting dalam mengaitkan materi pelajaran dengan nilai tanggung jawab, misalnya dengan memberikan tugas kelompok yang menuntut kerja sama dan tanggung jawab bersama. Selain itu, guru dapat memberikan teladan sikap bertanggung jawab dalam keseharian, sehingga siswa memiliki contoh nyata yang dapat ditiru. Hasil penerapan LVEP menunjukkan adanya peningkatan sikap tanggung jawab siswa, seperti meningkatnya kesadaran menyelesaikan tugas, menjaga kebersihan lingkungan sekolah, serta menaati aturan yang berlaku. Siswa juga menjadi lebih mandiri dan berani mengakui kesalahan. Hal ini menunjukkan bahwa LVEP mampu membantu pembentukan karakter tanggung jawab secara efektif.
Tantangan dalam Penerapan LVEP
Meskipun demikian, penerapan LVEP juga menghadapi beberapa tantangan, seperti keterbatasan waktu pembelajaran dan kurangnya pemahaman guru terhadap konsep LVEP secara menyeluruh. Oleh karena itu, diperlukan dukungan dari pihak sekolah, seperti pelatihan guru dan kerja sama dengan orang tua, agar nilai tanggung jawab dapat diterapkan secara konsisten baik di sekolah maupun di rumah.
Kesimpulan
Kesimpulannya, Living Values Education Program (LVEP) merupakan program yang efektif untuk meningkatkan sikap tanggung jawab anak sekolah dasar. Melalui penerapan nilai secara terintegrasi dalam pembelajaran dan kehidupan sekolah, siswa dapat mengembangkan karakter positif yang bermanfaat bagi kehidupan mereka di masa depan.
Kata Kunci: Living Values Education Program (LVEP), Sikap Tanggung Jawab, Siswa Sekolah Dasar, Prodi PGSD terbaik
Author : An-nisa Apriani ,M.Pd , Annisa Rahma Dinata
Sumber Artikel :
https://journal.intelekmadani.org/index.php/ijipublication/article/download/669/534
Link Gambar: