Pendahuluan
Manajemen kelas merupakan salah satu kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh seorang guru profesional. Kemampuan guru dalam mengelola kelas sangat menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Oleh karena itu, mata kuliah manajemen kelas menjadi bagian penting dalam kurikulum pendidikan guru, khususnya di Prodi PGSD. Melalui mata kuliah ini, calon guru dibekali pengetahuan dan keterampilan untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif, efektif, dan efisien sebelum terjun ke dunia pendidikan.
Peran Mata Kuliah Manajemen Kelas bagi Calon Guru
Manajemen kelas dipahami sebagai upaya guru dalam menciptakan dan mempertahankan kondisi belajar yang optimal. Mata kuliah manajemen kelas berperan membentuk kesiapan calon guru dalam menghadapi dua permasalahan utama di kelas, yaitu masalah pengajaran dan masalah pengelolaan kelas. Calon guru di Prodi PGSD terbaik perlu memahami bahwa pengajaran yang baik tidak akan berjalan efektif tanpa pengelolaan kelas yang tepat.
Melalui mata kuliah ini, mahasiswa calon guru mempelajari tujuan dan fungsi manajemen kelas, baik secara umum maupun khusus. Fungsi tersebut meliputi penyediaan fasilitas belajar, pengaturan kerja kelompok, serta pemeliharaan hubungan sosial dan emosional peserta didik. Pembekalan ini membantu calon guru memahami karakteristik siswa dan dinamika kelas secara menyeluruh.
Pembentukan Kompetensi Profesional Calon Guru
Mata kuliah manajemen kelas juga berperan dalam membentuk peran guru sebagai pengelola kelas (learning manager). Calon guru dilatih untuk menjadi komunikator, motivator, pembimbing, dan pengarah dalam proses pembelajaran. guru bertanggung jawab menciptakan lingkungan belajar yang aman, menantang, dan merangsang siswa untuk aktif belajar. Kompetensi ini sangat relevan bagi mahasiswa Prodi PGSD, karena guru sekolah dasar dituntut mampu mengelola kelas dengan karakter siswa yang beragam.
Selain itu, calon guru dibekali pemahaman tentang berbagai permasalahan dalam pengelolaan kelas, baik yang bersifat individual maupun kelompok. Mata kuliah ini mengajarkan berbagai pendekatan penyelesaian masalah, seperti pendekatan pengajaran, pendekatan perubahan tingkah laku, dan pendekatan kebebasan, sehingga calon guru memiliki alternatif strategi yang tepat saat menghadapi kondisi kelas nyata.
Kesimpulan
Mata kuliah manajemen kelas memiliki peran strategis dalam mempersiapkan calon guru yang profesional dan kompeten. Melalui pembelajaran manajemen kelas, mahasiswa Prodi PGSD dibekali kemampuan merencanakan, mengorganisasikan, memimpin, dan mengendalikan kelas secara efektif. Dengan demikian, mata kuliah ini menjadi fondasi penting dalam membentuk kesiapan calon guru untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas dan berkelanjutan.
Kata Kunci: Manajemen Kelas, Calon Guru Sekolah Dasar, Prodi PGSD Terbaik
Author: An-Nisa Apriani, M.Pd dan Anjani Nur Pangestuti
Sumber Artikel: https://kopertais8.or.id/jurnal/index.php/jm/article/view/30